Основные психические познавательные процессы

Ощущение — это психическое отражение отдельных свойств и состояний внешней среды, субъектов внешних или внутренних стимулов при участии нервной системы.

Основные виды ощущений — обоняние, вкус, осязание, зрение, слух.

Под модальностью ощущений понимают качественную характеристику ощущений, отражающих основной источник информации (например, зрительная модальность, слуховая модальность).

Оно протекает в тесной взаимосвязи с другими психическими процессами: в первую очередь с ощущениями, которые при помощи сенсоров собирают информацию из внешнего мира, во вторую — с памятью, волей и вниманием.

Восприятие — это интерпретация того, что собрали наши сенсоры.

Внимание — избирательная направленность восприятия на тот или иной объект. Очень тесно связана с памятью, а также волей.

При помощи воли человек может изменить свое отношение к предмету и обратить на него сознательное внимание, то есть выделить его из остальных. Внимание помогает человеку успешно ориентироваться в окружающем мире.

Память — это комплекс познавательных способностей по накоплению, сохранению и воспроизведению знаний и навыков. Память тесно связана с мышлением, восприятием и ощущениями.

Главная функция памяти состоит в том, чтобы хранить информацию, которую затем человек может использовать для тех или иных целей. Без нее у нас бы не существовало личности.

К свойствам памяти относят объем, точность, скорость процессов запоминания и забывания.

Существуют различные типологии памяти:

• по содержанию: пространственная, социальная, эмоциональная, эйдетическая, сенсорная, словесно-логическая, образная;
• по сенсорной модальности: моторная, зрительная, вкусовая, слуховая, обонятельная, эйдетическая, болевая;
• по времени хранения: долговременная, кратковременная, ультракратковременная;
• по организации запоминания: декларативная и процедурная;
• по наличию цели: произвольная и непроизвольная.

Воображение — умение человека создавать в сознании образы, идеи и представления, а также манипулировать ними.

Функции воображения состоят в том, чтобы представить в голове образец будущего результата деятельности в планировании, поиске стратегии для решения задач.

Представление — это образ явления или предмета, которые здесь и сейчас человек не воспринимает. Отличается от воображения тем, что человек пытается просто вспомнить образ, а не придумать нечто новое.

Функции представления зависят от рода деятельности человека: художникам требуется вспомнить нужный образ, музыкантам — нужную мелодию или звук. Воображение помогает решать сложные и образные задачи, в том числе творческие.

Свойства представления:

• фрагментарность. Чем более привлекателен объект был для человека, тем с большим количеством деталей он может его представить;
• наглядность. Человек представляет образ воспринятого объекта исключительно в наглядной форме;
• обобщенность. Образ объекта обладает определенной информационной емкостью;
• неустойчивость. Образ можно удерживать лишь в течение некоторого количества времени.

Основные характеристики мышления:

• опосредованное познание объективной реальности: даже на основе непрямой информации мы можем судить о свойствах предметов и явлений;
• обобщение отражения действительности: переход от отдельных предметов к общему.

Речь — форма общения людей посредством языковых конструкций. Неотъемлемо связана с мышлением и представлением.

Она помогает доносить нам важную информацию, а также передавать общественно-исторический опыт.

При помощи мышления человек может полностью менять свое восприятие, воображение, внимание, волю и даже ощущения. Высшая степень человеческого познания.